Architettura e pedagogia, quale rapporto tra spazio e apprendimento?

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Architettura e pedagogia, quale rapporto tra spazio e apprendimento?

Il nostro illustre linguista Tullio De Mauro, sul numero della scorsa settimana di Internazionale, ci racconta una storia interessante tra architettura e funzioni pedagogiche dello spazio (qui).

La scuola descritta nell’articolo è stata progettata dallo studio danese 3XN, le foto dell’opera architettonica qui. Un articolo del Wall Street Journal sull’argomento qui

Parte di questo interessante dibattito è stato anche alla base de L’Orto in Campania (non tentiamo neanche lontanamente di comparare i risultati…) che è appunto un orto didattico, progettato per essere uno spazio dedicato all’apprendimento.

 

 

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